Pragma Institut

Psicopedagogia i reeducacions

Suport a l'aprenentatge quan l'esforç no es tradueix en resultats: tècniques d'estudi, organització i treball específic sobre les dificultats que apareixen a l'escola.

Què treballem

Aprendre a aprendre

Intervenim sobre dificultats de lectura, escriptura i matemàtiques, sobre l'atenció i la memòria de treball, i sobre els hàbits: com planificar, com estudiar i com afrontar els exàmens.

Les reeducacions són sessions individuals amb objectius concrets. Ens coordinem amb l'escola perquè els ajustos necessaris (adaptacions, temps, materials) siguin coherents.

Quan cal precisar el perfil d'aprenentatge, ho fem a través de l'Avaluació i diagnòstic.

Un escriptori d'estudi amb una llibreta quadriculada oberta, un llapis, pestanyes de colors i un rellotge de sorra

A qui s'adreça

Senyals per consultar

  • 01

    Rendiment

    Estudia però els resultats no acompanyen, o cada curs costa més seguir el ritme.

  • 02

    Organització

    Oblida deures, no sap per on començar o deixa les feines a mig fer.

  • 03

    Dificultats específiques

    Dislèxia, discalcúlia o altres trastorns de l'aprenentatge, amb diagnòstic o sense.

  • 04

    Motivació

    Frustració, evitació de les tasques escolars o baixa autoestima acadèmica.

Com funciona

D'un objectiu a un hàbit

01

Entrevista i revisió

Motiu de consulta, informes previs i situació escolar.

02

Exploració del perfil

On són les dificultats i on hi ha fortaleses on recolzar-se.

03

Reeducació

Sessions individuals amb objectius i material adaptat.

04

Coordinació i seguiment

Amb la família i amb l'escola, revisant l'evolució.

Un primer pas

Comencem per entendre-ho

Demana una primera entrevista i valorem el punt de partida.

Demanar hora